segunda-feira, 23 de novembro de 2015



Jogo caixa de areia


   











Objetivos:
Associar mentalmente a letra/sílaba à escrita que um aluno irá fazer nas costas de um colega;
Relacionar letra ao valor sonoro;
Aprimorar a linguagem oral;

Procedimento:
Um aluno de cada vez pega uma ficha contendo sílabas impressas, depois deve escrever com o dedo indicador a sílaba nas costas de um colega, sendo que o colega precisa perceber qual a sílaba escrita e falar seu nome. Ao acertar, todos podem escrever a sílaba na caixa de areia. Quando a criança não acertar, passa a vez. Depois de três rodadas, passamos para a escrita das palavras no quadro, usando as sílabas sorteadas. Separamos de acordo com o nível de alfabetização, os alunos que ainda estão em construção da escrita, escreveram palavras que iniciavam com a sílaba, já os alfabéticos, escreveram palavras onde às sílabas sorteadas estão no meio ou no final das palavras. Exemplo: Sílaba RE – PAREDE;          NA - CORTINA      

Psicopedagoga Simone Bauler Reiter

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