terça-feira, 24 de novembro de 2015

JOGO LINCE

Objetivos: Desenvolver e ampliar percepção visual e espacial;
Aprimorar rapidez de reação;
Interagir com os colegas;
Participar de jogos seguindo regras.

O Lince pode ser jogado de duas maneiras:

1) Cada jogador recebe 3 fichas com figuras que estão no tabuleiro. Depois do sinal, devem tentar localizá-las rapidamente, com suas fichas coloridas. Quando o primeiro jogador localizar todas as fichas o jogo para. Cada jogador fica com as fichas que conseguiu localizar e então sorteiam 3 novas fichas. Ganha quem, no final da partida, estiver com mais fichas.

2) Um jogador sorteia uma ficha , mostra para os demais jogadores e quem localizá-la primeiro fica com a ficha. O jogador que fez o sorteio fica fora dessa rodada. A cada rodada um jogador diferente faz o sorteio. Ganha quem, no final da partida, estiver com mais fichas.






Atividade realizada em atendimento psicopedagógico.
Com carinho Psicopedagoga Simone

segunda-feira, 23 de novembro de 2015



Jogo caixa de areia


   











Objetivos:
• Associar mentalmente a letra/sílaba à escrita que um aluno irá fazer nas costas de um colega;
• Relacionar letra ao valor sonoro;
• Aprimorar a linguagem oral;

Procedimento:
Um aluno de cada vez pega uma ficha contendo sílabas impressas, depois deve escrever com o dedo indicador a sílaba nas costas de um colega, sendo que o colega precisa perceber qual a sílaba escrita e falar seu nome. Ao acertar, todos podem escrever a sílaba na caixa de areia. Quando a criança não acertar, passa a vez. Depois de três rodadas, passamos para a escrita das palavras no quadro, usando as sílabas sorteadas. Separamos de acordo com o nível de alfabetização, os alunos que ainda estão em construção da escrita, escreveram palavras que iniciavam com a sílaba, já os alfabéticos, escreveram palavras onde às sílabas sorteadas estão no meio ou no final das palavras. Exemplo: Sílaba RE – PAREDE;          NA - CORTINA      

Psicopedagoga Simone Bauler Reiter

Atendimento Psicopedagógico Clínico e Institucional





☺ Aprendizagem é mais do que a aquisição da capacidade de pensar, é a aquisição de muitas habilidades especializadas para pensar sobre uma variedade de coisas. Lev Vygotsky...